Rubrik Kullanma Özyeterlik Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Yılmaz, M., Güneş, P. ve Biber, B. T. (2016). Rubrik Kullanma Özyeterlik Ölçeği geliştirme çalışması. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 49(1), 85-103.
Geliştiren/Uyarlayan
Belma Türker Biber, Miraç Yılmaz, Perihan Güneş
Yıl
2016
Kaynak Adı
Rubrik Kullanma Özyeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Dergi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Cilt
49
Sayı
1
Sayfa Aralığı
85-103
Link:
http://dergiler.ankara.edu.tr/dergiler/40/2128/22021.pdf
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Miraç Yılmaz
İletişim
yilmazmirac@gmail.com
Ölçülen Özellikler
öğretmen adaylarının rubrik kullanımına ilişkin özyeterlik inançlarını belirlemek
Kimlere Uygulanabilir
Aday Öğretmenler
Derecelendirme
5’li Likert Tipi
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek en düşük puan 13 ve en yüksek puan 65’dir.
Ölçek Değerlendirmesi
Rubrik kullanma özyeterliği ile ilgili geliştirilen ölçeğin geçerli ve güvenilir ölçümler sağlayan bir araç olarak kullanılabileceği göstermektedir.
Geçerlik
Rubrik Kullanma Özyeterlik Ölçeği taslak formundan elde edilen ölçümlerin yapı geçerliği faktör analizi kullanılarak araştırılmıştır.
Güvenirlik
Ölçümlerin güvenirliği Cronbach Alfa, kotalı yöntemi kullanılarak test edilmiştir.Toplam 13 maddeden oluşan ölçeğin iç tutarlık güvenirlik katsayısı Cronbach alfa= .91 olarak hesaplanmıştır.Cronbach Alfa değerinin .70 ve üzerinde olması ölçümlerin güvenirliği için yeterli görülmektedir
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr