Profesyonel Öğrenme Topluluklarının Değerlendirilmesi Ölçeği (PLCA-R)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Sukru Bellibas, M., Bulut, O., & Gedik, S. (2016). Investigating professional learning communities in Turkish schools: the effects of contextual factors. Professional Development in Education, 43(3), 1-22.
Geliştiren/Uyarlayan
Mehmet Şükrü Bellibaş, Okan Bulut, Serafettin Gedik
Yıl
2017
Kaynak Adı
Investigating professional learning communities in Turkish schools: the effects of contextual factors
Dergi
Professional Development in Education
Cilt
43
Sayı
3
Sayfa Aralığı
353-374
Link:
http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/19415257.2016.1182937
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
http://dx.doi.org/10.1080/19415257.2016.1182937
Sorumlu Yazar
Mehmet Sukru Bellibas
İletişim
msbellibas@gmail.com
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı
Professional Learning Communities Assessment-Revised (PLCA-R)