Peritekstual Okuma Düzeyi Belirleme Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2022
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- İlkokul 3-4. Sınıf Örencileri
- Ölçülen özellik
- Peritekstual Okuma Düzeyi
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Aslan, O. & Yılar, Ö. (2022). Peritekstual Okuma Düzeyi Belirleme Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 24(2) , 733-750. https://doi.org/10.26468/trakyasobed.1133414
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed/issue/73909/1133414
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2022
Kaynak Adı: Peritekstual Okuma Düzeyi Belirleme Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cilt: 24
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 733-750
DOI: https://doi.org/10.26468/trakyasobed.1133414
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 376 Okuma Yazma Eğitimi » 378 Türkçe Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Peritekstual Okuma Düzeyi
Alt Boyutlar: Görsel Unsurları Okuma, Künye Bilgilerini Okuma, Metin İçi Peritekstual Unsurları Okuma
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 16 maddeden oluşmaktadır.
Kimlere Uygulanabilir: İlkokul 3-4. Sınıf Örencileri
Derecelendirme: 3'li Likert (3=Her zaman, 2=Bazen, 1=Hiçbir Zaman
Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek en düşük puan 16, en yüksek puan ise 48’dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr