Performans Görevi Hazırlama Sürecinde Öğrencilerin Karşılaştıkları Sorunları Belirleme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Şahiner, S. ve Arslan, A. (2011). İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersinde hazırladıkları performans görevleri hakkındaki görüşleri. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(3) 19-46.
Geliştiren/Uyarlayan
Ali Arslan, Saadettin Şahiner
Yıl
2011
Kaynak Adı
İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Hazırladıkları Performans Görevleri Hakkındaki Görüşleri
Dergi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
12
Sayı
3
Sayfa Aralığı
19-46
Link:
http://efdergi.inonu.edu.tr/article/view/5000004146/5000004659
Dosyalar
Makale
PDF
Ölçülen Özellikler
Sosyal Bilgiler Dersinde Hazırladıkları Performans Görevleri Hakkındaki Görüşleri
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Tek boyut ve 16 maddeden oluşmuştur.
Kimlere Uygulanabilir
İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Öğrencileri
Derecelendirme
hiç katılmıyorum=1 katılmıyorum=2 kararsızım=3 katılıyorum=4 tamamen katılıyorum=5
Ölçek Puanlaması
1-1.79 arası “hiç katılmıyorum”; 1.80-2.59 arası “katılmıyorum”; 2.60-3.39 arası “kararsızım”; 3.40-4.19 arası “katılıyorum”; 4.20-5.00 arası “tamamen katılıyorum”
Ölçek Değerlendirmesi
Elde edilen verilerin çözümlenmesinde betimsel istatistik (frekans, yüzde, aritmetik ortalama)
ve MANOVA testleri kullanılmıştır.
Geçerlik
Ölçeğin iç geçerliği sahip olup olmadığını belirleyebilmek
amacıyla ölçeği oluşturan maddelerin madde-toplam korelasyonuna bakılmıştır. Ölçek
maddelerinin madde toplam korelasyonları 0,54 ile 0,71 arasında değiştiği görülmüştür.
Madde toplam korelasyonlarının 0,30’dan yüksek olmasına bakılarak iç geçerliliğe
sahip olduğu söylenebilir.
Güvenirlik
Ölçeği oluşturan faktörlerin güvenirliği için Cronbach Alfa iç
tutarlılık katsayısına bakılmıştır. Analiz sonucunda ölçeğin güvenirlik katsayısının 0,90
olduğu ortaya çıkmıştır. Buna göre ölçeği oluşturan maddelerin güvenilir ölçüm sonucu
verdiği söylenilebilir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr