Otantik Liderlik Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/upload/files/3378-kodlu-makalemiz.pdf

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Erkutlu, H., & Chafra, J. (2017). Authentic leadership and organizational job embeddedness in
higher education. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (H. U. Journal of Education) 32 (2): 413-426.

Geliştiren/Uyarlayan: Hakan Erkutlu, James Chafra

Yıl: 2017

Kaynak Adı: Authentic leadership and organizational job embeddedness in higher education

Dergi: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 32

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 413-426

DOI: 10.16986/HUJE.2016018528

Sorumlu Yazar: Hakan Erkutlu

İletişim: erkutlu@nevsehir.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Otantik Liderlik

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

16 madde

Derecelendirme: 5'li likert (1=pek değil, 5=sıklıkla)

Ölçek Puanlaması:

Ölçek Değerlendirmesi:

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek DOI: -