Ortaokul Öğrencileri İçin Türkçe Dersine Yönelik Motivasyon Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2019
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE
Ölçülen özellik: Türkçe Dersi Motivasyonu
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Arslan, A. ve Taşgın, A. (2019). Ortaokul öğrencileri için "Türkçe Dersine Yönelik Motivasyon Ölçeği" geliştirme çalışması. Journal of Computer and Education Research, 7(14), 228-249. doi: 10.18009/jcer.565717

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/842930

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2019

Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencileri İçin Türkçe Dersine Yönelik Motivasyon Ölçeği Geliştirme Çalışması

Dergi: Journal of Computer and Education Research

Cilt: 7

Sayı: 14

Sayfa Aralığı: 228-249

DOI: 10.18009/jcer.565717

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Aysel ARSLAN

İletişim: arslanaysel.58@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Adnan Taşgın, Aysel Arslan

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 378 Türkçe Eğitimi

Ölçülen Özellikler: Türkçe Dersi Motivasyonu

Kimlere Uygulanabilir: ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr