Okula Aidiyet Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Arslan, G., & Duru, E. (2016). Initial development and validation of the School Belongingness Scale. Child Indicators Research, 10, 1043-1058.
Geliştiren/Uyarlayan
Erdinç Duru, Gökmen Arslan
Yıl
2016
Kaynak Adı
Initial development and validation of the School Belongingness Scale
Dergi
Child Indicators Research
Sayı
10
Sayfa Aralığı
1043-1058
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
10.1007/s12187-016-9414-y
Sorumlu Yazar
Gökmen Arslan
İletişim
gkmnarslan@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Aidiyet
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Toplam madde sayısı 10'dur.
Kimlere Uygulanabilir
Ortaokul ve Lise Öğrencileri
Derecelendirme
1 = neredeyse hiç, 2 = nadiren, 3 = bazen, 4 = neredeyse her zaman
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
χ2 = 135.88, df = 62, p <.001; RMSEA [% 90 CI] = .060 [.046 – .074], CFI = .97, TLI = .95 değerleri geçerli bir ölçek olduğunu göstermektedir.
Güvenirlik
Güvenirlik katsayısı .86 bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr