Okul Yöneticilerinin Yetki Kullanımı Kaygı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Koçak, R., Yılmaz, D. ve Gökler, R. (2013). Okul Yöneticilerinin Yetki Kullanımı Kaygı Ölçeği (OYKÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. The Journal of Academic Social Science Studies, 6(8), 395-415. http://dx.doi.org/10.9761/JASSS1966
Geliştiren/Uyarlayan: Derya YILMAZ, Recep Koçak, Rıza GÖKLER
Yıl: 2013
Kaynak Adı: Okul Yöneticilerinin Yetki Kullanımı Kaygı Ölçeği (OYKÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: The Journal of Academic Social Science
Cilt: 6
Sayı: 8
Sayfa Aralığı: 395-415
Derecelendirme: 4'lü Likert
Ölçek Puanlaması:
36 maddeden oluşmaktadır.
Geçerlik:
madde toplam korelasyonlarının genel olarak yüksek olduğu sadece dört maddenin (M4, M7, M19, ve M29) madde toplam korelasyon değerinin .40’ın altında kaldığı anlaşılmaktadır. Yapılan açımlayıcı faktör analizi sonucunda madde-toplam korelasyonu .40’ın üzerinde yeterli sayıda madde bulunduğu göz önünde bulundurularak madde-toplam korelasyonu değeri .40’ın altında olan maddelerin ölçekten çıkarılması uygun bulunmuştur (Kline, 1994). Bu nedenle Okul Yöneticileri Yetki Kullanım Kaygı Ölçeği (OYKÖ) son şeklinde maddetoplam korelasyonları. .40’ın altında olan dört madde (M4, M7, M19 ve M29) ölçekten çıkarılmış ve 36 maddelik dört faktörlü bir ölçme aracı ile doğrulayıcı faktör analizi yapılmasına karar verilmiştir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr