Okul Yöneticilerinin İnsan Kaynağını Geliştirme Rollerini Gerçekleştirme Düzeyini Belirleme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Kara, M. (2018). Okul yöneticilerinin insan kaynağını geliştirme rolleri (İstanbul ili Kağıthane ilçesi örneği) [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi]. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, İstanbul.
Geliştiren/Uyarlayan
MECİT KARA
Yıl
2018
Kaynak Adı
Okul yöneticilerinin insan kaynağını geliştirme rolleri (İstanbul ili Kağıthane ilçesi örneği)
Tez Türü
Yüksek Lisans
Üniversite
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Enstitü
Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir
İstanbul
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Ölçek Formu
Word
Sorumlu Yazar
MECİT KARA
İletişim
nigiya@hotmail.com
Ölçülen Özellikler
İNSAN KAYNAĞI GELİŞTİRME ROLLER
Alt Boyutlar
Açık İletişim, Başarı-Motivasyon, İş başında eğitim, Kişisel Gelişim
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
İş başında yapılan eğitimler ile ilgili değerlendirmeler yaparak eksiklikler için yeni etkinlikler düzenlerim.
Öğretmen ve diğer personelden üstün performans gösterenlerin ödüllendirilmelerini (aylıkla ödüllendirme, başarı ve üstün başarı) teklif ederim.
Kimlere Uygulanabilir
Okul Yöneticerli
Derecelendirme
1= hiçbir zaman – 5= her zaman
Ölçek Puanlaması
24-120 ARASINDA DEĞİŞMEKTEDİR. TERS MADDE YOKTUR.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr