Okuduğunu Anlamaya İlişkin Öz Yeterlik Algısı Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2020
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Okuduğunu Anlamaya İlişkin Öz Yeterlilik Algısı
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Kula, S. S. & Budak, Y. (2020). Self-efficacy Perceptions Scale for Reading Comprehension of 4th Grade Students in Primary School: Validity and Reliability Study. Bartın University Journal of Faculty of Education, 9 (1), 106-120.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/941763

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2020

Kaynak Adı: Self-efficacy Perceptions Scale for Reading Comprehension of 4th Grade Students in Primary School: Validity and Reliability Study

Dergi: Bartın University Journal of Faculty of Education

Cilt: 9

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 106-120

DOI: https://doi.org/10.14686/buefad.536885

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Sultan Selen Kula

İletişim: selenyazgunoglu@windowslive.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Sultan Selen Kula, Yusuf Budak

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler

Ölçülen Özellikler: Okuduğunu Anlamaya İlişkin Öz Yeterlilik Algısı

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr