Öğretmenlerin Yapay Zekâyı Kabul Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Uyarlama
Yıl: 2025
Kaynak türü: Bildiri
Ölçülen özellik: 18 yaş ve üzerindeki bireylerin ChatGPT kullanım alışkanlıkları
Alt boyutlar: Algılanan Kullanım Kolaylığı, Algılanan Kullanışlılık, Davranışsal Niyet, Kaygı, Öz Yeterlik, Yapay Zekâ Kullanım Deneyimi

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Doğan, U. Özbay, Ö., Adıgüzel, O. Yıldız Akan, E., & Çakır, S. (2025, 18-19 Eylül). Öğretmenlerin Yapay Zekâyı Kabul Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması [Bildiri sunumu]. 18. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Ankara, Türkiye.

Bildiri PDF İndir

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Bildiri

Yıl: 2025

Kaynak Adı: Öğretmenlerin yapay zekâyı kabul ölçeğinin Türkçeye uyarlanması

Şehir: Ankara

Ülke: Türkiye

Sempozyum / Kongre Adı: 18. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

Bildiri Türü: Tam Metin

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Sorumlu Yazar: Özkan Özbay

İletişim: ozkanozbay87@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Uğur Doğan, Özkan Özbay

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Ölçülen Özellikler: 18 yaş ve üzerindeki bireylerin ChatGPT kullanım alışkanlıkları

Alt Boyutlar: Algılanan Kullanım Kolaylığı, Algılanan Kullanışlılık, Davranışsal Niyet, Kaygı, Öz Yeterlik, Yapay Zekâ Kullanım Deneyimi

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Öğretmenlerin Yapay Zekâyı Kabul Ölçeği

Ölçek özeti

Kaynak ve Dosyalar

İzin ve İletişim

Ölçek Bilgileri

Orijinal Form