Öğretmenlerin Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Ekici, G. (2012). Öğretmenlerin Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algı Ölçeği: Türkçeye uyarlama, geçerlik ve
güvenirlik çalışması. Çağdaş Eğitim Dergisi Akademik, 1 (2), 23-35.
Geliştiren/Uyarlayan
Gülay Ekici
Yıl
2012
Kaynak Adı
Öğretmenlerin Öğrenci Başarısından Sorumluluk Algı Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi
Çağdaş Eğitim Dergisi Akademik
Cilt
1
Sayı
2
Sayfa Aralığı
23-35
Link:
http://akademik.cagdasegitim.org/Turkce/arsiv_dergi/2.sayi.pdf
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Gülay Ekici
İletişim
gulayekici@yahoo.com
Ölçülen Özellikler
Kalkınma, Okullaşma
Alt Boyutlar
Öğrencilerin başarısından sorumluluk, Öğrencilerin başarısızlığından sorumluluk
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
2 alt boyut ve 30 madde
Öğrencilerin başarısından sorumluluk(15)
Öğrencilerin başarısızlığından sorumluluk(15)
Kimlere Uygulanabilir
İlköğretim 1. - 4. sınıflar, İlköğretim 2. Kademe Öğrencileri, Öğremenlere, Yönetcilere
Derecelendirme
2 li derecelendirme( evet ve hayır)
Ölçek Puanlaması
A ve B seçenekleri arasında bölerek puanlama yapılmaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
100 puan üzerinden değerlendirme yaplacaktır.
Çeviri Süreci
İngilizceden Türkçeye çevirisi 4 alan uzmanı tarafından yapılmıştır.
Geçerlik
Ölçeğin iç geçerliliği ve dış geçerliliği sağlanmıştır.
Güvenirlik
Güvenilirlik için KR-20 yöntemi ile hesaplama yapılmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr