Öğretmenler için Otantik Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://static.dergipark.org.tr/article-download/0adc/7275/b1f6/5e0898a504db8.pdf

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Horzum, M. B., Bektaş, M., Can, A. A., Üngören, Y. ve Sellüm, F. S. (2019). Öğretmenler için Otantik Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi, 5(2), 94-106.

Geliştiren/Uyarlayan: Asena Ayvaz Can, Fatih Selim Sellüm, Mehmet Barış Horzum, Mustafa Bektaş, Yasin Üngören

Yıl: 2019

Kaynak Adı: Öğretmenler için Otantik Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi: Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Cilt: 5

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 94-106

Sorumlu Yazar: Mehmet Barış Horzum

İletişim: mhorzum@sakarya.edu.tr

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr