Öğretmenler İçin Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Kepenek, Ö. (2008). Öğretmenlik meslek etik ilkelerinin örgütsel vatandaşlık davranışına etkisi (Kocaeli ili örneği) (Yüksek lisans tezi). Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sakarya.
Geliştiren/Uyarlayan
Özden Kepenek
Yıl
2008
Kaynak Adı
Öğretmenlik meslek etik ilkelerinin örgütsel vatandaşlık davranışına etkisi (Kocaeli ili örneği)
Tez Türü
Yüksek Lisans
Üniversite
Sakarya Üniversitesi
Enstitü
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir
Sakarya
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Sorumlu Yazar
Özden KEPENEK
Alt Boyutlar
Nezaket ve Özgecilik, Sivil Erdem, Sportmenlik, Vicdanlılık
Kimlere Uygulanabilir
İlkokul Öğretmenleri, Ortaöğretim Öğretmenleri, Ortaöğretim Yöneticileri
Derecelendirme
5'li likert tipi (1=hiçbir zaman - 5=her zaman)
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 26 ile 130 arasında değişmektedir.
Ölçek Değerlendirmesi
Elde edilen verilerin çözümlenmesinde SPSS 15.0 (Statistical Package for Social Sciences) istatistik programı kullanılmıştır. İlk ve ortaöğretim öğretmenlerinin yaş, mezuniyet durumu, branş ve görev sürelerine göre öğretmenlik meslek etik ilkeleri ve örgütsel vatandaşlık davranışı arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olup olmadığını belirlemek için ANOVA, ilk ve ortaöğretim öğretmenlerinin görev yaptıkları okullar, okullardaki görevleri ve cinsiyetleri açısından öğretmenlik meslek etik ilkeleri ve örgütsel vatandaşlık davranışı farklılıklarının incelenmesinde t testi tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın istatistiksel çözümlemelerinde anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak alınmıştır
Geçerlik
Ölçeğin yakınsama geçerliliğini belirlemek amacıyla, aynı boyutta yer alan değişkenlerin korelasyonu incelenmiş, korelasyonların yüksek ve %1’ lik düzeyde anlamlı olduğu görülmüştür .
Güvenirlik
Ölçeğin güvenirliğinin saptanmasında Cronbach’ın alfa kat sayısı kullanılmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr