Öğretmenler İçin Göreceli Yoksunluk Ölçeği

Ölçek Çeşidi
Geliştirme

Kategori
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

Kaynak Türü
Makale

Kaynak/Referans

Altınlı, O., Uzun, N. ve İnandı, Y. (2021). Öğretmenler İçin Göreceli Yoksunluk Ölçeği geliştirme çalışması. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 19(3), 307-324. doi: 10.18026/cbayarsos.973645

Geliştiren/Uyarlayan
N. Bilge UZUN, Olcay Altınlı, Yusuf İnandı

Yıl
2021

Kaynak Adı
Öğretmenler İçin Göreceli Yoksunluk Ölçeği Geliştirme Çalışması

Dergi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Cilt
19

Sayı
3

Sayfa Aralığı
307-324.

Dosyalar

Makale
PDF

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

DOI
10.18026/cbayarsos.973645

Sorumlu Yazar
Yusuf İnandı

İletişim
inandi@mersin.edu.tr

Derecelendirme
-

Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr