TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Öğretmen Olarak Anne Baba Envanteri

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Bolat, E. Y., Gürsoy, F. ve Strom, R. (2016). Öğretmen Olarak Anne Baba Envanteri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(3), 961-970.


Geliştiren/Uyarlayan
Emine Yılmaz Bolat, Figen Gürsoy, Robert Strom


Yıl
2016


Kaynak Adı
Öğretmen Olarak Anne Baba Envanteri: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması


Dergi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi


Cilt
12


Sayı
3


Sayfa Aralığı
961-970


Link:
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/mersinefd/article/view/5000196649/5000178824


Dosyalar

Makale
PDF


DOI
http://dx.doi.org/10.17860/mersinefd.282394


Sorumlu Yazar
Emine Yılmaz Bolat


İletişim
emineyilmaz@mersin.edu.tr


Ölçülen Özellikler
Öğretmen Olarak Aile


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

32 madde 5 faktör


Kimlere Uygulanabilir
Anne-Babalar


Derecelendirme
-

Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Çeviri Süreci

Öğretmen Olarak Anne Baba Envanteri (PAAT)’nin Türkçeye uyarlama sürecinde, öncelikle envanter 6 tane İngilizce dil uzmanı tarafından Türkçeye çevrilmiş, daha sonra çeviriler her iki dile hakim olan, iki ayrı kişi tarafından geri-çevir tekniği ile tekrar İngilizceye çevrilmiştir. Her iki çeviri Türkçe ve İngilizce dillerine hakim olan bir uzman tarafından bire bir karşılaştırılarak orijinal envanterdeki özgün ifadelerle anlam karşılığına bakılmış, Türkçe ve İngilizce formlar arasında farklılık olmadığı belirlenmiştir.


Geçerlik
-

Güvenirlik

Ölçeğin alt boyutlarına ilişkin iç tutarlılık katsayıları .31 ile .62 arasında değişmektedir. Ölçeğin toplam puan korelasyon katsayısı .83 olarak hesaplanmıştır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi