Öğretmen Eğitimi Programının Etkinliği Hakkında İnanışlar Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Aydın, S., & Çelik, D. (2018). İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının öğretmen eğitimi programının etkinliği hakkında inanışları: ölçek geçerlik ve güvenirlik çalışması . Kastamonu Eğitim Dergisi , 26 (3) , 777-788 . https://doi.org/ 10.24106/kefdergi.342342
Geliştiren/Uyarlayan: Serhat Aydın, Derya Çelik
Yıl: 2018
Kaynak Adı: İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Eğitimi Programının Etkinliği Hakkında İnanışları: Ölçek Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi: Kastamonu Eğitim Dergisi
Cilt: 26
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 777-788
DOI: https://doi.org/ 10.24106/kefdergi.342342
Sorumlu Yazar: Serhat Aydın
İletişim: toadizini@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Eğitimi Programının Etkinliği Hakkında İnanışları
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr