Öğretim Elemanları Güç Türleri Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2013
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Güç Türleri, Öğrenci Davranışları, Öğretim Elemanları, Sınıf Yönetimi, Sosyal Güç

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://toad.halileksi.net/sites/default/files/pdf/ogretim-elemanlari-guc-turleri-olcegi-toad.pdf

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 313 Sınıf Yönetimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Aslanargun, E. ve Eriş, H. M. (2013). Öğretim elemanlarının sınıf yönetiminde kullandıkları Güç Türleri Ölçeğinin geliştirilmesi. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi,17 (2), 207-220.

Geliştiren/Uyarlayan: Engin Aslanargun, Hayriye Merve Eriş

Yıl: 2013

Kaynak Adı: Öğretim Elemanlarının Sınıf Yönetiminde Kullandıkları Güç Türleri Ölçeğinin Geliştirilmesi

Dergi: Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Cilt: 17

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 207-220

Sorumlu Yazar: Engin Aslanargun

İletişim: enginaslanargun@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Güç Türleri, Öğrenci Davranışları, Öğretim Elemanları, Sınıf Yönetimi, Sosyal Güç

Alt Boyutlar: Anlayış Gücü Boyutu, Bilgi Gücü Boyutu, Karizmatik Güç Boyutu, Kişisel Güç Boyutu, Uzmanlık Gücü Boyutu, Yasal Güç Boyutu, Zorlayıcı Güç Boyutu

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Ölçek 34 maddeden ve 7 faktörden oluşmaktadır.
Kişisel güç boyutu (10m): Alandaki güncel gelişmeleri takip ederler.
Zorlayıcı Güç Boyutu (6m): Öğrencilere karşı tutarsız davranırlar.
Karizmatik Güç Boyutu (7m): Davranışları ile örnek olurlar
Bilgi Gücü Boyutu (4m): Not konusunda adaletlidirler
Yasal Güç Boyutu (2m): Kanun ve yönetmelikler dışına çıkmazlar.
Anlayış Gücü Boyutu (2m): Devamsızlık konusunda tolerans göstermezler.

Kimlere Uygulanabilir: 3. ve 4. sınıf üniversite öğrencileri

Geçerlik:

KMO testi sonucu kritik değer olarak kabul edilen .70’den yüksektir. Barttlet Testi sonucunda ise p =.000< .01 olduğundan .01 düzeyinde anlamlı olup 34 madde toplam varyansın 53.318’unu açıklamaktadır.

Güvenirlik:

İç Tutarlılık Katsayısı: Ölçeğin Cronbach Alpha katsayısı .92 olarak hesaplanmıştır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr