Öğretim Elemanları Etik Davranışları Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/adyusbd/article/view/5000041699/5000039227
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 338 Yüksek Öğretim
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Özcan, K. ve Balyer, A. (2012). Öğretim Elemanları Etik Davranışları Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(10),345-376.
Geliştiren/Uyarlayan: Aydın BALYER, Kenan ÖZCAN
Yıl: 2012
Kaynak Adı: Öğretim Elemanları Etik Davranışları Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Cilt: 5
Sayı: 10
Sayfa Aralığı: 345-376
Sorumlu Yazar: Kenan Özcan
Ölçülen Özellikler: Etik Davranışlar, Öğretim Profesyonelliği
Alt Boyutlar: Cinsel taciz, çıkara dayalı ilişki, mesleki sorumluluklar, Sınıf içi etik davranış, üniversite dışı etik davranış
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
5 alt boyut ve 24 madde
Sınıf içi etik davranış(7)
Çıkara dayalı ilişki(4)
Mesleki sorumluluklar(5)
Cinsel taciz(5)
Üniversite dışı etik davranış(3)
Kimlere Uygulanabilir: 16-25 Yaş Arasındaki Lise ve Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme: 7li likert tipi (1= kesinlikle etik 7= kesinlikle etik değil)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek en yüksek puan 168 düşük puan 24 dür.
Ölçek Değerlendirmesi:
.Ölçek maddelerinin tamamı olumsuz olarak hazırlanmıştır.
Geçerlik:
Yapı geçerliğini belirlemek amacıyla faktör analizi yapılmıştır. Faktör analizi ile ölçeğin, ölçmek istediği yapıyı ölçüp ölçmediği belirlenmeye çalışılmıştır. Faktör analiz sonucunda, ölçeğin orijinal halindeki alt boyutlarının oluştuğu, ancak bazı maddelerin kabul edilebilir ölçütler dışında olması nedeniyle ölçekten çıkarılmıştır.
Güvenirlik:
Ölçeğin tamamına ilişkin Cronbach Alfa güvenirlik kat sayısı 0.90; Sınıf İçi Etik Davranış boyutunda 0.82, çıkar ilişkisi boyutunda 0.70, Mesleki Sorumluluklar boyutunda 0.76, Cinsel Taciz boyutunda 0.85 ve üniversite dışı etik davranış boyutunda ise .70 olarak bulunmuştur. DFA yapıldıktan sonra ölçeğin tamamına ilişkin Cronbach Alfa güvenirlik kat sayısı 0.89; Sınıf İçi Etik Davranış boyutunda 0.82, çıkar ilişkisi boyutunda 0.70, Mesleki Sorumluluklar boyutunda 0.78, Cinsel Taciz boyutunda 0.76 ve üniversite dışı etik davranış boyutunda ise 0.70 olarak bulunmuştur. AFA ve DFA uygulamalarında Cronbach Alfa güvenirlik kat sayısının çok yakın olması ölçeğin güvenirliğinin iyi olduğunu göstermektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr