Öğretim Elemanı Performans Değerlendirme Envanterleri (ÖEPDE)
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2010
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- Öğretim Elemanları, Üniversite Öğrencileri
- Ölçülen özellik
- Performans Değerlendirme, Yüksek Öğretim
- Alt boyutlar
- Öğrenci Ölçeği, Öğretim Elemanı Ölçeği
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Dalgıç, G. (2010). Öğretim Elemanı Performans Değerlendirme Envanterleri (ÖEPDE) geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 9(32), 92-105.
Kaynak Bağlantısı: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/esosder/article/view/5000068312/5000063375
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2010
Kaynak Adı: Öğretim Elemanı Performans Değerlendirme Envanterleri (ÖEPDE) geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Cilt: 9
Sayı: 32
Sayfa Aralığı: 92-105
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 338 Yüksek Öğretim
Ölçülen Özellikler: Performans Değerlendirme, Yüksek Öğretim
Alt Boyutlar: Öğrenci Ölçeği, Öğretim Elemanı Ölçeği
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
2 alt ölçek ve 94 madde
Öğrenci Ölçeği (48 m): Alanındaki yeni gelişmeleri takip eder, derslerine yansıtmaya çalışır.
Öğretim Elemanı Ölçeği (46 m): Bireysel çalışmaya daha fazla yatkınım.
Kimlere Uygulanabilir: Öğretim Elemanları, Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme: 5'li Likert (1= kesinlikle katılmıyorum - 5= kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
50 maddelik öğrenci öğretim elemanı değerlendirme soru formu oluşturulmuştur. Soru formundaki maddelerin derecelendirmesi; Kesinlikle Katılıyorum (5), Katılıyorum (4), Kararsızım (3), Katılmıyorum (2), Kesinlikle Katılmıyorum (1) şeklinde beş dereceli likert formatında düzenlenmiştir.
Güvenirlik:
Öğretim elemanı öz değerlendirme soru formu verilerinin güvenirlik analizinde testin tamamı için Cronbach Alpha 0,9482, Spearman-Brown 0,8920 ve Guttman 0,8905 olarak hesaplanmıştır. Güvenirlik analizleri sonunda, ölçeğin toplam Alpha değerini düşüren maddeler ayrıca ele alınmıştır. Hem ölçeğin toplamında hem de içinde bulunduğu faktörde Alpha değerini düşüren maddeler (3. ve 49. madde) elenmiş ve ölçek dışına çıkarılmıştır. Öğrenci öğretim elemanı değerlendirme soru formu verilerinin, güvenirlik analizinde testin tamamı için Cronbach Alpha 0,9604, Spearman-Brown 0,9231 ve Guttman 0,9213 olarak hesaplanmıştır. Güvenirlik analizleri sonunda, öğrenci ölçeğinin toplam Alpha değerini düşüren maddeler ayrıca ele alınmıştır. Hem ölçeğin toplamında hem de içinde bulunduğu faktörde Alpha değerini düşüren maddeler (36. madde) elenmiş ve ölçek dışına çıkarılmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr