Matematik Dersinde Akış Durumu Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2016
Kaynak türü: Makale
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Eryılmaz, A., & Mammadov, M. (2016). Development of the Flow State Scale in Mathematic Lesson. Journal of Theory and Practice in Education, 12(4), 879-890.

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2016

Kaynak Adı: Development of the Flow State Scale in Mathematic Lesson

Dergi: Journal of Theory and Practice in Education

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Ali Eryılmaz

İletişim: erali76@hotmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Ali Eryılmaz, Maarif Mammadov

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 178 Pozitif Psikoloji

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr