TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Kuvvet ve Enerji Ünitesi Başarı Testi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.



Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=MzP7PYssFqdb3WIjlroAkfuvNvgQvZ0h9CfkijmX79ZQNb-DuzyMyPvvGEeOAyv_


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Fidan, M. (2018). Artırılmış gerçeklikle desteklenmiş probleme dayalı fen öğretiminin akademik başarı, kalıcılık, tutum ve öz-yeterlik inancına etkisi (Yayınlanmamış Doktora Tezi). Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Bolu.


Geliştiren/Uyarlayan: Mustafa Fidan


Yıl: 2018


Kaynak Adı: Artırılmış gerçeklikle desteklenmiş probleme dayalı fen öğretiminin akademik başarı, kalıcılık, tutum ve öz-yeterlik inancına etkisi


Tez Türü: Doktora


Üniversite: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi


Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü


Şehir: Bolu


Ülke: Türkiye


Sorumlu Yazar: Mustafa FİDAN


İletişim: mustafafidan86@hotmail.com


Ölçülen Özellikler: Akademik Başarı, basınç, enerji, fizik, güç, , kuvvet ve enerji, öğrenme başarısı


Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul 7. ve 8. Sınıf Öğrencileri


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi