Kendi Kendini Düzenleyen L2 Öğrenme Stratejisi Kullanımı için Bir Ölçek

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 124 Öğrenme Süreçleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Köksal, D. & Dündar, S. (2018). Developing a Scale for Self-Regulated L2 Learning Strategy Use. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33(2), 337-352.https://doi.org/10.16986/HUJE.2017033805

Geliştiren/Uyarlayan: Dinçay Köksal, Sinem Dündar

Yıl: 2018

Dergi: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 33

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 337 - 352

Sorumlu Yazar: Dinçay KÖKSAL

İletişim: koksal.dincay@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Öz-Düzenlemeli Yabancı Dil Öğrenme Strateji Kullanımı

Alt Boyutlar: Bilişsel Stratejiler, Duygusal Statejiler, Meta Duygusal Stratejiler, Meta-SI Stratejiler, Metabilişsel Stratejiler, SI Stratejiler

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr