İşbirlikli Düzenleme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/mersinefd/article/view/5000175937
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Pan, V. L., ve Tanrıseven,I. (2016).Öğretmen adaylarının işbirlikli-düzenleme durumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12 (1), 377-390.
Geliştiren/Uyarlayan: Işıl TANRISEVEN, Volkan Lütfi PAN
Yıl: 2016
Kaynak Adı: Öğretmen Adaylarının İşbirlikli-Düzenleme Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Dergi: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 12
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 377-390
DOI: http://dx.doi.org/10.17860/efd.86508
Sorumlu Yazar: Volkan Lütfi PAN
İletişim: volkanpan@gmail.com
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
1 Grup çalışmamıza başlamadan önce planlarımızı dikkatlice okuruz.
5 Araştırmaya başlamadan önce grup olarak o çalışma planımızı gözden geçiririz.
14 Grup üyeleri çalışma üzerine odaklanmak yerine başka işlerle meşgul olur.
Derecelendirme: 4'lü Likert (1=hiçbir zaman - 5= her zaman)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr