İlkokul Öğretmenleri İçin Koruyucu Faktör Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2018
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- İlkokul Öğretmenleri için Koruyucu Faktör
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Üstündağ N, Aydoğan D, Vural R (2018). Developing protective factor scale for classroom teachers: A validity and reliability study. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi, 8(1), 83 – 110.
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2018
Kaynak Adı: İlkokul Öğretmenleri İçin Koruyucu Faktör Ölçeği Geliştirme: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi: Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
Cilt: 8
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 83-110
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri
Ölçülen Özellikler: İlkokul Öğretmenleri için Koruyucu Faktör
Alt Boyutlar: Bireysel Özellikler, kurumsal bağlılık, Mesleki benlik algısı ve yeterlik algısı, mesleki doyum
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr