İki Aşamalı Tanı Testi
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://sbed.mku.edu.tr/article/view/1038000291
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 356 Biyoloji Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Çakır, M., Aldemir,B. (2011). İki aşamalı genetik kavramlar tanı testi geliştirme ve geçerlik çalışması.Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8 (16), 335-353.
Geliştiren/Uyarlayan: Begüm Aldemir, Mustafa Çakır
Yıl: 2011
Kaynak Adı: İki aşamalı genetik kavramlar tanı testi geliştirme ve geçerlik çalışması
Dergi: Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Cilt: 8
Sayı: 16
Sayfa Aralığı: 335-353
Sorumlu Yazar: Mustafa Çakır
Ölçülen Özellikler: Genetik kavram öğrenme düzeyini ölçer, Üniversite ve başarılı lise sınıflarında genetik kavram yanılgılarını ortaya çıkarır
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Allellin tanımı ve konumu ( m 1 )
Fenotip, fenotip oranı, mayoz ve gametlere ayrılma ( m 4 )
Saf ırk kavramı, homozigot ve heterozigot kavramları ( m 6 )
Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Biyoloji Bölümü Öğrencileri
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr