TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Hiper Ortamlarda Kaybolma Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Karadeniz, Ş. & Kılıç, E. (2004). Adaptation of Disorientation Scale. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 39, 420-229,


Geliştiren/Uyarlayan
Ebru Kılıç, Şirin Karadeniz


Yıl
2004


Kaynak Adı
Adaptation of Disorientation Scale


Dergi
Educational Administration in Theory & Practice


Sayı
39


Sayfa Aralığı
420-429


Link:
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/kuey/article/viewFile/5000050731/5000047978


Dosyalar

Makale
PDF


Sorumlu Yazar
Şirin Karadeniz


İletişim
sirin@gazi.edu.tr


Ölçülen Özellikler
Hiperortam


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

Tek boyut ve 10 Madde: Materyalin düzenlenme biçimi kafanızı ne kadar karıştırdı?


Kimlere Uygulanabilir
Yetişkinler


Derecelendirme
5’li Likert (her madde için farklı)


Ölçek Puanlaması

Ölçekten alınabilecek en düşük puan 7 en yüksek puan ise 35' tir. Ölçeğin 4'ü olumsuz, 3'ü olumlu maddeden oluşmaktadır.


Ölçek Değerlendirmesi

Ölçeğin orta noktası olan 21 puandan düşük olan puan, öğrencinin kaybolmadığını, yüksek olan puan ise öğrencinin kaybolduğunu göstermektedir.


Geçerlik

Uyarlama çalışması yapılan ölçeğin yapı geçerliliğini incelemek üzere
faktör analizi yapılmıştır. Tek bir faktöre ulaşmak amacıyla yapılan faktör
analizinde; 3 maddenin yük değeri < .30 ve faktör ortak varyansı < .iO
oldugu için analizden çıkarılmıştır.


Güvenirlik

Ölçeğin güvenirliği için hesaplanan Cronbach Alfa iç tutarlılık katsayısı
.77 olarak bulunmuştur.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı
Disorientation Scale


Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale


Orijinal Kaynak / Referans

Beasley, R. E. & Waugh, M. L (1995). Cognitive mapping architectures and hypermedia disorientation: An empirical study. Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, 4(2/3), 239-255.


Orijinal Ölçek Yazarlar
Ebru Kılıç, Şirin Karadeniz


Orijinal Ölçek Yıl
2004


Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı
420-429


Orijinal Ölçek Geçerlik

Uyarlama çalışması yapılan ölçeğin yapı geçerliliğini incelemek üzere
faktör analizi yapılmıştır. Tek bir faktöre ulaşmak amacıyla yapılan faktör
analizinde; 3 maddenin yük değeri < .30 ve faktör ortak varyansı < .iO
oldugu için analizden çıkarılmıştır.


Orijinal Ölçek Güvenirlik

Ölçeğin güvenirliği için hesaplanan Cronbach Alfa iç tutarlılık katsayısı
.77 olarak bulunmuştur.


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi