TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Hasta Eğitiminden Memnuniyet Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Geliştirme


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Çiftçi, B., Avşar, G., & Sarıalioğlu, A. (2022). A psychometric assessment on patient education: Developing a satisfaction scale. Perspectives in Psychiatric Care, 1-9. https://doi.org/10.1111/ppc.13052


Geliştiren/Uyarlayan
Arzu Sarıalioğlu, Gülçin Avşar


Yıl
2022


Kaynak Adı
A psychometric assessment on patient education: Developing a satisfaction scale


Dergi
Perspectives in Psychiatric Care.


Sayfa Aralığı
1-9


Link:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/ppc.13052


DOI
https://doi.org/10.1111/ppc.13052


Sorumlu Yazar
Bahar Çiftçi


İletişim
bahar.ciftci@atauni.edu.tr


Ölçülen Özellikler
Hasta Eğitiminden Memnuniyet


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

Ölçek 30 madde ve tek boyuttan oluşmaktadır. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
ÖLÇEĞİ TÜM SAĞLIK PROFESYONELLERİ KULLANABİLİR. (Hemşire, ebe, eczacı, hekim, fizyoterapist, diyetisyen, yaşlı bakım personeli vb)
-23. Eğitim sonunda konu özeti yapıldı.
-17. Eğitim sırasında dikkatimi toplamam için sürekli bana sorular yöneltildi.
-10. Eğitimin süresinin yeterli olduğunu düşünüyorum


Kimlere Uygulanabilir
Hastalara


Derecelendirme
(kesinlikle katılıyorum (5), katılmıyorum (4), kararsızım (3), katılmıyorum (2), kesinlikle katılmıyorum (1))


Ölçek Puanlaması

Ölçekte ters madde bulunmamaktadır. Ölçek maddelerin toplam puan ortalamaları hesaplanarak yorumlanmaktadır. Ölçekten alınabilecek en yüksek puan 150, en düşük puan ise 30’dur. Puan arttıkça hasta eğitiminden memnuniyet düzeyi artmaktadır.


Ölçek Değerlendirmesi

Ölçekten alınabilecek en yüksek puan 150, en düşük puan ise 30’dur. Puan arttıkça hasta eğitiminden memnuniyet düzeyi artmaktadır.


Geçerlik

Ölçeğin yapı geçerliliğinin sağlanması ve doğrulanması amacı ile AFA ve DFA uygulandı. AFA sonuçları ölçeğin tek boyutlu olduğunu gösterdi. Elde edilen yapı DFA ile sınandı. DFA sonuçlarında uyum indeksleri incelendi ve uyum indeksi değerlerinin kabul edilebilir aralıklarda olduğu belirlendi.


Güvenirlik

Ölçeğin Cronbach α katsayısı 0.933 olup, madde-toplam korelasyon puanları 0.68 ile 0.87 arasında değişmektedir. Ölçeğin zamanla değişmezliğini belirlemek için aynı hastalara (n=37) 15 gün sonra test-tekrar test yöntemi kullanılarak ölçek yeniden uygulandı. İki ölçümden elde edilen puanlar arasında istatistiksel olarak anlamlı bir pozitif korelasyon bulundu (r: 0,88; p < 0,001).


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi