Halk Oyunları Dersi Tutum Ölçeği
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Turan, Z. (2015). Beden eğitimi öğretmen adayları için Halk Oyunları Dersi Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(1), 202-222.
Geliştiren/Uyarlayan
Zeynel Turan
Yıl
2015
Kaynak Adı
Beden eğitimi öğretmen adayları için Halk Oyunları Dersi Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi
Dergi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
12
Sayı
1
Sayfa Aralığı
202-222
Link:
http://efdergi.yyu.edu.tr/makaleler/cilt12/beoabdyyuefd%2017062015y.pdf
Dosyalar
Makale
PDF
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Sorumlu Yazar
Zeynel Turan
İletişim
zeynelturan@hotmail.com
Ölçülen Özellikler
Halk Oyunları Dersine Yönelik Tutum
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
13 madde ve tek alt boyut
Halk oyunları dersinde beden dilimi kullanma yetimin gelişmesinin, ileride bana iyi iş olanakları sağlayacağına inanıyorum.
Kimlere Uygulanabilir
Beden Eğitimi Öğretmen Adayları
Derecelendirme
5'li derecelendirme (1= kesinlikle katılmıyorum – 5= kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının, Halk Oyunları Dersine yönelik tutumlarını ölçmek amacıyla hazırlanan ölçeğin, yapılan geçerlik ve güvenirlik çalışması sonucunda kullanılabilir bir ölçüm aracı olduğu tespit edilmiştir.
Geçerlik
Geçerlik için yapılan faktör analizi sonucunda ölçeğin maddelerinin yük değerlerinin tek boyutta toplandığı görülmüştür.
Güvenirlik
Ölçeğin güvenirliği için elde edilen Cronbach Alpha katsayısı .94’tür.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr