TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Grup Uyumu Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Tez


Kaynak/Referans

Alsancak, D. (2010). Bilgisayar destekli işbirlikli öğrenme ortamlarında geçişken bellek ile grup uyumu, grup atmosferi ve performans arasındaki ilişkinin incelenmesi (Yüksek lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ankara.


Geliştiren/Uyarlayan
Didem Alsancak


Yıl
2010


Kaynak Adı
Bilgisayar destekli işbirlikli öğrenme ortamlarında geçişken bellek ile grup uyumu, grup atmosferi ve performans arasındaki ilişkinin incelenmesi


Tez Türü
Yüksek Lisans


Üniversite
Hacettepe Üniversitesi


Enstitü
Fen Bilimleri Enstitüsü


Şehir
Ankara


Ülke
Türkiye


Link:
https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=veR1mHu9yoWjwcVUjCEoPGs9GNd6M4hodloHcaS32oNTRYKJlUkALIT_o1Fp9UXv


Dosyalar

Tez
PDF


Sorumlu Yazar
Didem ALSANCAK


İletişim
didemalsancak@ahievran.edu.tr


Ölçülen Özellikler
Grup Uyumu


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

5 maddeden oluşmaktadır. Alt boyut bulunmamaktadır.
Örnek Maddeler:
1. Takım arkadaşlarınız ne kadar arkadaş canlısıydılar?
5. Bu takım arkadaşlarınızla yeniden çalışmayı ne kadar çok istersiniz?


Kimlere Uygulanabilir
15-18 yaş grubu gençler


Derecelendirme
5'li Likert (1=çok - 5=çok hiç)


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Çeviri Süreci

Ölçeğin İngilizce-Türkçe çevirisi Ortadoğu Teknik Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı doktora öğrencisi, araştırmacı ve Ahi Evran Üniversitesi İngilizce okutmanı olmak üzere üç kişi tarafından yapılmış ve çeviriler arasında karşılaştırma yapılmıştır. Yapılan çeviriler arasında yüksek düzeyde uyum sağlanana kadar bu sürece devam edilmiştir.


Geçerlik
-

Güvenirlik

Güvenirlik katsayısı 0.92 olarak bulunmuştur.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi