Grasha-Riechmann Öğrenme Stili Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2013
- Kaynak türü
- Makale
- Madde sayısı
- 32
- Hedef grup
- Üniversite Öğrencileri
- Ölçülen özellik
- Öğrenme Stilleri
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Vural, L. (2013). Grasha-Riechmann Öğrenme Stili Ölçeğinin yapı geçerliliği çalışmaları. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 9(4), 481-496.
Kaynak Bağlantısı: http://eku.comu.edu.tr/article/view/1044000189
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2013
Kaynak Adı: Grasha-Riechmann Öğrenme Stili Ölçeğinin yapı geçerliliği çalışmaları
Dergi: Eğitimde Kuram ve Uygulama
Cilt: 9
Sayı: 4
Sayfa Aralığı: 481-496
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları
Ölçülen Özellikler: Öğrenme Stilleri
Alt Boyutlar: Bağımlı Öğrenme Stili, Bağımsız Öğrenme Stili, İşbirlikli Öğrenme Stili, Kaçınan Öğrenme Stili, Katılımcı Öğrenme Stili, Yarışmacı Öğrenme Stili
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Toplam 32 madde 6 alt boyut
Bağımsız Öğrenme Stili (5 m):
Bağımlı Öğrenme Stili (6 m):
İşbirlikli Öğrenme Stili (4 m):
Yarışmacı Öğrenme Stili (7 m):
Katılımcı Öğrenme Stili (4 m):
Kaçınan Öğrenme Stili (6 m):
Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme: 5'li Likert(1=kesinlikle katılmıyorum - 5=kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 32 ile 160 arasında değişmektedir.
Geçerlik:
Doğrulayıcı faktör analizine ilişkin bulgular; x2/d= 2.37, RMSEA= .08, SRMR= .09, GFI= .72, AGFI= .67, AIC= 1346,20, CAIC=1675,33 şeklindedir. Ölçekteki 32 maddelik yapının faktör yüklerinin .343 ile .776 arasında değiştiği görülmektedir.
Güvenirlik:
Ölçeğin Cronbach Alfa değeri .81'dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr