Grafik ve Animasyon Dersine Yönelik Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Çelik, B. ve Gündoğdu, K. (2020). Grafik ve animasyon dersine yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi . Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , 19 (73) , 450-464. https://doi.org/10.17755/esosder.592387
Geliştiren/Uyarlayan
Berkay Çelik, Kerim Gündoğdu
Yıl
2020
Kaynak Adı
Grafik ve animasyon dersine yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi
Dergi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Cilt
19
Sayı
73
Sayfa Aralığı
450-464
Dosyalar
Ölçek Formu
Word
DOI
https://doi.org/10.17755/esosder.592387
Sorumlu Yazar
Berkay Çelik
İletişim
berkaycelik09@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Grafik ve animasyon dersine ilişkin tutum
Alt Boyutlar
Ders İçi Tutum, Fayda ve Öneriler, Kaygı, Uygulama Sorunları
Ölçek Türü
Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir
Meslek lisesi bilişim teknolojileri alanı 11.sınıf öğrencileri
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr