Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Memnuniyet Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Erdoğan, M. ve Uşak, M. (2005). Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Memnuniyet Ölçeğinin geliştirilmesi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25(2), 35-54.
Geliştiren/Uyarlayan
Mehmet Erdoğan, Muhammet Uşak
Yıl
2005
Kaynak Adı
Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Memnuniyet Ölçeğinin geliştirilmesi
Dergi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
25
Sayı
2
Sayfa Aralığı
35-54
Link:
http://gefad.gazi.edu.tr/article/view/5000078719
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Mehmet Erdoğan
Ölçülen Özellikler
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Memnuniyet Düzeyi
Alt Boyutlar
Beceri Gelişimi, Laboratuar ve Olanaklar, Sınıf Ortamı, Yönetim, Yönetim Olanaklar ve Bilgi Kaynağı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
5 alt boyut ve 71 madde
Yönetim, Olanaklar ve Bilgi Kaynağı (26 m): Bilgi kaynağı olarak fakülte panoları tatmin edicidir.
Öğretim Elemanları (17 m): Bölüm öğretim elemanları problemlerime yeterli destek vermektedirler.
Laboratuar ve Olanaklar (14 m): Laboratuardaki personel sayısı yeterlidir.
Sınıf Ortamı (6 m): Dersliklerdeki teknolojik imkânlar tatmin edicidir.
Beceri Gelişimi (8 m): Aldığım seçmeli ve zorunlu öğretmenlik formasyon derslerinin problem çözme becerimin gelişmesine katkısı vardır.
Kimlere Uygulanabilir
Fen Bilgisi Öğretmen Adayları
Derecelendirme
5'li Likert (1= kesinlikle katılmıyorum - 5=Kesinlikle Katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr