Farklılaştırılmış Öğretime İlişkin Öğretmen Görüşleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Tepetaş Cengiz, G. Ş., Tezcan, T. ve Doğan, Ö.K. (2021). Farklılaştırılmış Öğretime İlişkin Öğretmen Görüşleri Ölçeği (DI-QUEST): Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. EKEV Akademi Dergisi, 25(87), 183-204.
Geliştiren/Uyarlayan: Gülüzar Şule Tepetaş Cengiz, Özgür Kıvılcan Doğan, Tacettin Tezcan
Yıl: 2021
Kaynak Adı: Farklılaştırılmış Öğretime İlişkin Öğretmen Görüşleri Ölçeği (DI-QUEST): Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: EKEV Akademi Dergisi
Cilt: 25
Sayı: 87
Sayfa Aralığı: 183-204
Sorumlu Yazar: Gülüzar Şule Tepetaş Cengiz
İletişim: suletepetas@gmail.com
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr