TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ergenlerde Karar Verme Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Çolakkadıoğlu, O. (2012). Ergenlerde Karar Verme Ölçeği'nin ortaöğretim öğrencileri için geçerlik ve güvenirlik çalışması. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi,9 (19), 387-403.


Geliştiren/Uyarlayan
Oğuzhan Çolakkadıoğlu


Yıl
2012


Kaynak Adı
Ergenlerde Karar Verme Ölçeği'nin ortaöğretim öğrencileri için geçerlik ve güvenirlik çalışması


Dergi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi


Cilt
9


Sayı
19


Sayfa Aralığı
387-403


Link:
http://www.google.com.tr/url?url=http%3A//sbed.mku.edu.tr/article/download/1038000333/1038000168&rct=j&frm=1&q=&esrc=s&sa=U&ved=0ahUKEwjMzfzzlqHSAhVnKsAKHVcCAUMQFggZMAA&usg=AFQjCNFQYmIOJohNUvBF2n1JATmlVIzJzg


Dosyalar

Makale
PDF


İletişim
colakkadioglu@gmail.com


Ölçülen Özellikler
Ergenlerde Karar Verme, Karar Verme Stilleri


Alt Boyutlar
Karar Vermede Başa Çıkma Stilleri, Karar Vermede Öz-saygı


Kimlere Uygulanabilir
13-15 yaş arası ergenler


Derecelendirme
-

Ölçek Puanlaması

Her bir alt ölçekten alınabilecek en yüksek puan 18 en düşük puan 0’dır


Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik

Ölçeğin yapı geçerliği için yapılan doğrulayıcı faktör analizi sonucunda EKVÖ’nün orijinal ölçekte (Friedmann ve
Mann, 1993) ve Türkçe’ye uyarlanan 13-15 yaş arasındaki popülâsyonda (Çolakkadıoğlu ve Güçray, 2007) olduğu gibi beş alt boyutta uyum gösterdiği ve tüm maddelerin ilgili alt ölçeğe yerleştiği görülmüştür.


Güvenirlik

EKVÖ’nün güvenirlik düzeyini belirlemek için Cronbach alfa iç-tutarlılık, madde toplam puan korelasyonu ve test-tekrar test güvenirlik katsayıları hesaplanmıştır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi