Eğitim Müfettişleri İçin Örgüt ve Yönetim Algısı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://pegegog.net/index.php/pegegog/article/view/C1S3M9/C1S3M9
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Akbaba, A. (2011). Eğitim Müfettişleri İçin Örgüt ve Yönetim Algısı Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Mesleki Bazı Değişkenler Açısından Karşılaştırılması. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 3(1). 59-66.
Geliştiren/Uyarlayan: Ahmet Akbaba
Yıl: 2011
Kaynak Adı: Eğitim Müfettişleri İçin Örgüt ve Yönetim Algısı Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Mesleki Bazı Değişkenler Açısından Karşılaştırılması
Dergi: Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Cilt: 3
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 59-66
Sorumlu Yazar: Ahmet Akbaba
İletişim: ahmetakbaba@yyu.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Eğitim Müfettişleri İçin Örgüt ve Yönetim Algısı
Alt Boyutlar: Örgüt Algısı, Örgüt ve Yönetim Algısı, Yönetim Algısı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Toplam 44 madde 3 alt boyut
Örgüt Algısı
Yönetim Algısı
Örgüt ve Yönetim Algısı
Kimlere Uygulanabilir: Eğitim Müfettişleri
Derecelendirme: 5'li Likert(1=kesinlikle katılmıyorum - 5=kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Eşik değerler, ölçeklere ilişkin puan ortalamalarının betimlenmesini kolaylaştırmak adına hesaplanmıştır. Her bir alt ölçek puanı ve toplam puan için eşik değer; en düşük (minimum) puan + en yüksek (maksimum) puan / 2 mantığı ile belirlenmiştir. Ardından puan ortalamaları e şik değerlerle karşılaştırılarak yorumlanmıştır.
Ölçek Değerlendirmesi:
Örgüt algısına ait ortalama değerin eşik değerden daha yüksek olması, örneklemde yer alan müfettişlerin görece olumlu tutum içerisinde olduklarını göstermektedir.
Geçerlik:
Maddelere ilişkin korelasyon katsayılarının .31 ile .96 arasında değişim gösterdiği gözlenmiştir. Doğrulayıcı Faktör Analizi’nin ortaya koyduğu uyum iyiliği ölçütlerinin de (RMSEA, CFI, GFI) ideal değerlere sahip olduğu düşünüldüğünde, Açımlayıcı Faktör Analizi’nin ortaya koyduğu yapının geçerli olduğu savunulabilir.
Güvenirlik:
Söz konusu faktörün tek başına açıkladığı varyans %25.42 ve Cronbach-alfa iç tutarlık katsayısı ise 0.96’dır. İki faktörün birlikte açıkladıkları varyans %52.07, ölçeğin tümüne ilişkin Cronbach-alfa iç tutarlık katsayısı ise 0.95’dir. Bu bulgular doğrultusunda “Örgüt ve Yönetim Algıları Ölçeği”nin Eğitim müfettişleri grubunda kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir araç olduğu ifade edilebilir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr