Demokratik Olmayan Öğretmen İnanç Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://toad.halileksi.net/sites/default/files/pdf/demokratik-olmayan-ogretmen-inanc-olcegi-toad.pdf
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 313 Sınıf Yönetimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Kesici, Ş. (2006). Demokratik Olmayan Öğretmen İnanç Ölçeğinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eurasian Journal of Educational Research, 24, 143-152.
Geliştiren/Uyarlayan: Şahin Kesici
Yıl: 2006
Kaynak Adı: Demokratik Olmayan Öğretmen İnanç Ölçeğinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Eurasian Journal of Educational Research
Sayı: 24
Sayfa Aralığı: 143-152
Sorumlu Yazar: Şahin Kesici
İletişim: sahinkesici@selcuk.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Demokrasi, Demokratik Olmayan Öğretmen
Alt Boyutlar: Eşitlik, Özgürlük
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Ölçek 29 madde üç faktörlü yapıdadır.
Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim ve Ortaöğretim Öğretmenleri
Ölçek Puanlaması:
Ölçekte ters madde bulunmaktadır.
Geçerlik:
Faktör analizi sonucunda 29 maddelik üç faktörlü ölçek elde edilmiştir.
Güvenirlik:
Ölçeğin içsel tutarlılık katsayısı 0,81 bulunmuştur. Üç alt boyu- tun kendi içlerinde hesaplanan iç tutarlılık katsayıları; eşitlik için 0, 77, özgürlük için 0, 72 ve adalet için 0,72 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: The Non-Democratic Teacher Belief Scale