Demokrasi ve Çokkültürlü Eğitim Tutum Ölçeği – Çokkültürlü Eğitim Kavram Haritası
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2015
- Kaynak türü
- Makale
- Alt boyutlar
- -
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Toraman, Ç., Acar, F., and Aydin, H. (2015). Primary school teachers’ attitudes and knowledge levels on democracy and multicultural education: A scale development study. Review of Research and Social Intervention, 49, 41–58, ISSN: 1583-3410 (print), ISSN: 1584-5397 (SSCI)
Kaynak Bağlantısı: http://www.rcis.ro/en/section1/137-volumul-492015iunie.html
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Primary school teachers’ attitudes and knowledge levels on democracy and multicultural education: A scale development study .
Dergi: Review of Research and Social Intervention
Sayı: 49
Sayfa Aralığı: 41–58
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri
Derecelendirme: Likert (5'li)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr