Covid-19 Salgını Bağlamında Öğretmenlerin Algıladıkları Aşırı İletişim Yükü Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Dilekçi, Ü. ve Limon, İ. (2020). Covid-19 salgını bağlamında öğretmenlerin algıladıkları “Aşırı İletişim Yükü” düzeylerinin incelenmesi. Millî Eğitim Dergisi, 49(Özel Sayı), 231-252. doi: 10.37669/milliegitim.776450
Geliştiren/Uyarlayan
İbrahim Limon, Ümit Dilekçi
Yıl
2020
Kaynak Adı
Covid-19 salgını bağlamında öğretmenlerin algıladıkları “Aşırı İletişim Yükü” düzeylerinin incelenmesi.
Dergi
Milli Eğitim
Cilt
49
Sayı
Özel Sayı
Sayfa Aralığı
231-252
Link:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1224806
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
10.37669/milliegitim.776450
Sorumlu Yazar
Dr. Öğr Üyesi Ümit DİLEKÇİ
İletişim
dilekciumit@gmail.com
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
1.Covid-19 salgını sürecinde okulunuz paydaşlarıyla (il ve ilçe milli eğitim
müdürlüğü yöneticileri, okul yöneticileri, meslektaşlar, veliler veya
öğrenciler) telefon, çevrimiçi / online toplantı, e-posta ve bire bir çevrimiçi /
online görüşme gibi yöntemlerle çok fazla iletişim kurmak zorunda kaldığınız
hissine ne sıklıkta kapıldınız?
Kimlere Uygulanabilir
Akademik Personel, Bütün Öğretmenler
Derecelendirme
1.00-1.80: Hiçbir zaman; 1.81-2.60: Nadiren; 2.61-3.40: Ara sıra; 3.41-4.20: Sık sık; 4,21-5,00: Her zaman.
Ölçek Puanlaması
1 Neredeyse hiçbir zaman
2 Nadiren
3 Ara sıra
4 Sık sık
5 Neredeyse her zaman
Ölçek Değerlendirmesi
-
Çeviri Süreci
Çeviri süreci yapılmıştır.
Geçerlik
Geçerlik analizleri yapılmıştır.
Güvenirlik
Güvenirlik analizleri yapılmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı
Measuring communication load / Aşırı İletişim Yükü Ölçeği (Chung ve Goldhaber, 1991)
Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale
Orijinal Kaynak / Referans
CHUNG, C. J. ve Goldhaber, G. (1991, May). Measuring communication load: A three-dimensional
instrument. Paper presented at the meeting of the International Communication Association,
Chicago.