Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

Ölçek Çeşidi
Uyarlama

---

Kategori(ler)

• 20 Psikiyatri /Klinik Psikoloji
• 240 Diğer Psikolojik Bozukluklar

---

Kaynak Türü
Makale

---

Kaynak/Referans

Şener, Ş., Dereboy, Ç., Dereboy, İ.F. ve Sertcan, Y. (1995). Conners Öğretmen Derecelendirme Ölçeği Türkçe uyarlaması- 1. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 2(3), 131-141.

---

Geliştiren/Uyarlayan
Çiğdem Dereboy, İ. Ferhan Dereboy, Şahnur Şener, Yıldız Sertcan

---

Yıl
1995

---

Kaynak Adı
Conners Öğretmen Derecelendirme Ölçeği Türkçe uyarlaması- 1.

---

Dergi
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

---

Cilt
2

---

Sayı
3

---

Sayfa Aralığı
131-141

---

Link:
http://www.scopemed.org/fulltextpdf.php?mno=35671

---

Dosyalar

Makale
PDF

---

Sorumlu Yazar
Şahnur Şener

---

İletişim
sahnursener@doktordr.com

---

Ölçülen Özellikler
Dikkat Eksikliği, Hiperaktivite

---

Alt Boyutlar
Dikkat Eksikliği /Öğrenme güçlüğü, Olgunlaşmama/ Edilginlik, Toplumsallaşmama

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

28 madde ve 4 alt boyut

Davranım/ Hiperaktivite / Ataklık (11 m): Kavgacıdır.
Dikkat Eksikliği /Öğrenme güçlüğü (11 m): Zor öğrenir.
Toplumsallaşmama (3 m): Somurtur, surat asar.
Olgunlaşmama/ Edilginlik (3 m): Öğretmenin ilgisini ister.

---

Kimlere Uygulanabilir
5-13 Yaş Çocukların Öğretmenleri

---

Derecelendirme
-

Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi

Bu çalışmanın bulguları ışığında, 28 soruluk gözden geçirilmiş Türkçe CÖDÖ’nin geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu ve DEYDB’ni taramaya yönelik çalışmalarda kullanılabileceği söylenebilir.

---

Geçerlik
-

Güvenirlik

CÖDÖ’nin Cronbach alfa iç tutarlık katsayısı 0.94 olarak hesaplanmıştır bu da ölçeğin güvenirliğinin oldukça yüksek olduğunu düşündürmektedir.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr