Çevrimiçi Ortamlarda Kendini Koruma Bilinci Kazandırma Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Eren, S., & Erdem, M. (2013). The examination of online kids’ sites with the purpose of raising kids’ self-protection awareness. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 83, 611-614. doi: 10.1016/j.sbspro.2013.06.116
Geliştiren/Uyarlayan
Mukaddes Erdem, Seçil Eren
Yıl
2013
Kaynak Adı
The examination of online kids’ sites with the purpose of raising kids’ self-protection awareness
Dergi
Procedia-Social and Behavioral Sciences
Cilt
83
Sayı
2013
Sayfa Aralığı
611-614
Link:
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281301183X?via%3Dihub
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
http://dx.doi.org/ 10.1016/j.sbspro.2013.06.116
Sorumlu Yazar
Seçil Eren
İletişim
ysecil05@hacettepe.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Kendini Koruma Bilinci
Alt Boyutlar
Destek Boyutu Kriteri, Erişim Boyutu Kriteri, İçerik Boyutu Kriteri, Motivasyon Boyutu Kriteri, Öğrenme Boyutu Kriteri
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Erişim Boyutu Kriteri (4 m): Sitenin kısa ve kolayca hatırlanabilecek bir ismi olmalıdır.
Motivasyon Boyutu Kriteri (15 m): Görsel dizaynda fark edilebilirliği arttırmak için uyarıcı, parlak ve canlı renkler kullanılmalı.
Öğrenme Boyutu Kriteri (12 m): Metinler çocukların kelime bilgisi dikkate alınarak düzenlenmeli.
İçerik Boyutu Kriteri (10 m): İçerik, risk koşullarında gerçekleştirilecek eylemlere odaklanan örnekler içermelidir.
Destek Boyutu Kriteri (6 m): Önemli, acil durum numaraları, e-mail adresleri, ilgili kurumların e-mail adresleri kolayca erişilebilir şekilde sitede verilmelidir.
Derecelendirme
3'lü likert
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Faktör Analizi sonucu 5 faktörün (kriterin) altında maddeler toplanmıştır.
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr