TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Boş Zaman Yönetimi Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3445


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Akgül, B. M. ve Karaküçük, S. (2015). Boş zaman yönetimi ölçeği: geçerlik-güvenirlik çalışması. Uluslar arası İnsan Bilimleri Dergisi, 12(2), 1867-1880.


Geliştiren/Uyarlayan: Beyza Merve Akgül, Suat Karaküçük


Yıl: 2015


Kaynak Adı: Boş zaman yönetimi ölçeği: Geçerlik-güvenirlik çalışması


Dergi: Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi


Cilt: 12


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 1867-1880


DOI: doi:10.14687/ijhs.v12i2.3445


Sorumlu Yazar: Beyza Merve Akgül


İletişim: beyzakgulgazi@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Boş Zaman Yönetimi


Alt Boyutlar: Amaç belirleme ve yöntem, Boş zaman tutumu, Değerlendirme, programlama


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

15 madde ve 4 alt boyut
Amaç belirleme ve yöntem 6 madde: Boş zamanımda yapabileceklerimin listesini yaparım
Boş zaman tutumu 3 madde: Boş zamanlar mutluluk vericidir.
Değerlendirme 3 madde: Zamanımın bir bölümünü boş zaman aktiviteleri için korurum.
Programlama 3 madde: Boş zamanımda ne yapacağımı bilmiyorum.


Kimlere Uygulanabilir: Lise ve Üniversite Öğrencileri


Derecelendirme: 5'li Likert


Ölçek Puanlaması:

Ölçekte "Değerlendirme" alt boyutundaki maddeler ters maddelerdir. Ölçekten alınabilecek puan 5 ile 75 puan arasında değişmektedir.


Çeviri Süreci:

Her bir test maddesinin Türkçe ifadesinde bir hata olup olmadığı ve bu
maddelerin taşıdıkları anlamları ne ölçüde yansıttığını tespit etmek amacıyla dilsel eşdeğerlilik
çalışması yapılmıştır. Dilsel eşdeğerlik düzeyinin belirlenmesine yönelik ilk olarak orijinal
ölçek formunun hedef dile çevirisi yapılmıştır. Ölçeğin özgün formu İngilizce dil yeterliğine sahip bir beden eğitimi
alanında uzman ve bir İngilizce dil uzmanı tarafından birbirlerinden bağımsız olarak Türkçeye
çevrilmiştir. Çeviriler incelenerek oluşturulan Türkçe taslak form, iki alan uzmanı tarafından
İngilizceye geri çevirisi yapılmıştır. Ölçek maddelerinin aslı ile karşılaştırılması ardından gerekli
düzenlemeler yapılmış ve nihai Türkçe forma ulaşılmıştır. Bir sonraki aşama olarak oluşturulan
Türkçe form ile İngilizce formun aynı anlamını taşıyıp taşımadığının uygulamada belirlenmesi
amaçlanmıştır. Bu aşamada her iki form Gazi Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği hazırlık sınıflarında öğrenim gören 64 öğrenciye üçer hafta ara ile önce ölçeğin orijinal formu sonra da
Türkçeye çevrilmiş hali uygulanmıştır.


Geçerlik:

BZYÖ’nin yapı geçerliği için yapılan AFA sonucunda, sonucunda toplam varyansın %61’ini
açıklayan, 15 madde ve 4 alt boyuttan oluşan bir ölçme aracı elde edilmiştir.


Güvenirlik:

BZYÖ’nin güvenirliği, Cronbach Alpha iç tutarlık katsayısı ve test-tekrar test tekniği ile
belirlenmeye çalışılmıştır. Ölçeğin bütünü için iç tutarlık katsayısı .83 olarak hesaplanmıştır. Birinci
alt boyut olan “Amaç Belirleme ve Yöntem” için iç tutarlık katsayısı .81, ikinci alt boyut “Boş
Zaman Tutumu” için .79, üçüncü “Değerlendirme ” alt boyutu için iç tutarlık katsayısı .71 ve
dördüncü alt boyut ‘Programlama’ için iç tutarlılık katsayısı .73 olarak belirlenmiştir. Elde edilen
sonuçlara göre ölçek alt faktörler ve genel bazında iyi derecede iç tutarlığa sahiptir. Diğer bir
anlatımlaölçek maddelerinin her biri, testin bütünüyle ölçülmek istenen özeliği ölçmektedir.
Ölçeğin test-tekrar test güvenirliğini sınamak için Türkçe ve İngilizce formlar dört hafta ara ile
Gazi Üniversitesi’nin çeşitli bölümlerinde öğrenim gören 107 üniversite öğrencisine
uygulanmış ve iki uygulama arasındaki korelasyon katsayısı .86 olarak bulunmuştur.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Free Time Management Scale


Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale


Orijinal Kaynak / Referans:

Wang, W. C., Kao C. H., Huan, T. C. & Wu, C. C (2011). Free Time Management Contributes to Better
Quality of Life: A Study of Undergraduate Students in Taiwan. Journal of Happiness Studies, 12(4), 561-573.


Orijinal Ölçek Yazarlar: C.C. Wu, C.H. Kao, T.C. Huan, W.C. Wang


Orijinal Ölçek Yıl: 2011


Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Makale


Orijinal Ölçek DOI: DOI 10.1007/s10902-010-9217-7


Orijinal Ölçek Dergi: Journal of Happiness Studies


Orijinal Ölçek Cilt: 12


Orijinal Ölçek Sayı: 4


Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 561-573


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi