Biyoloji Bilimine ve Dersine Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/maeuefd/article/view/1098001084/1098000913

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 356 Biyoloji Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Atik, A.D., Kayabaşı, Y., Yağcı, E. ve Ünlü-Erkoç, F. (2015). Ortaöğretim öğrencilerinin Biyoloji Bilimine ve Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik analizi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 36, 1-18.

Geliştiren/Uyarlayan: Ali Derya Atik, Esed Yağcı, Figen Ünlü Erkoç, Yücel Kayabaşı

Yıl: 2015

Kaynak Adı: Ortaöğretim öğrencilerinin Biyoloji Bilimine ve Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik analizi

Dergi: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayı: 36

Sayfa Aralığı: 1-18

Sorumlu Yazar: Ali Derya Atik

İletişim: alideryaatik@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Biyoloji dersi tutum ölçeği

Alt Boyutlar: Biyoloji dersine yönelik ilgi, Biyoloji dersine yönelik kaygı, Biyoloji dersine yönelik zevk

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

3 Alt boyut ve 23 Madde
Biyoloji dersine yönelik ilgi (9 m): Biyoloji bilim insanı olmak isterim.
Biyoloji dersine yönelik zevk (8 m): Biyoloji dersinde kendimi iyi hissediyorum.
Biyoloji dersine yönelik kaygı (6 m): Biyoloji kolay bir derstir.

Kimlere Uygulanabilir: Lise Öğrencileri, Ortaöğretim Öğrencileri

Derecelendirme: 5’li Likert (1= kesinlikle katılmıyorum– 5= kesinlikle katılıyorum)

Ölçek Puanlaması:

Ölçekte 10 adet ters madde bulunmaktadır.

Geçerlik:

İlgi boyutu ile zevk boyutu arasında (r=0.726, p<0.001) ve ilgi ile kaygı boyutu
arasında (r=0,394, p <0.001) anlamlı bir ilişki bulunurken, zevk boyutu ile kaygı boyutu arasında da (r=546,
p <0.01) anlamlı ve pozitif yönde bir ilişki bulunmuştur.

Güvenirlik:

Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı 0.93 olarak tespit
edilirken; ilgi boyutu için 0.89, zevk boyutu için 0.90 ve
kaygı boyutu için 0.77 olarak hesaplanmıştır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr