Bireysel ve Sosyal Sorumluluk Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Filiz, B. ve Demirhan, G. (2015). Bireysel ve Sosyal Sorumluluk Ölçeği’nin (BSS-Ö) Türk diline uyarlanma çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 26 (2), 51–64.
Geliştiren/Uyarlayan
Bijen Filiz, Gıyasettin Demirhan
Yıl
2015
Kaynak Adı
Bireysel ve Sosyal Sorumluluk Ölçeği’nin (BSS-Ö) Türk diline uyarlanma çalışması
Cilt
26
Sayı
2
Sayfa Aralığı
51-64
Link:
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/sbd/article/download/5000183795/5000162378
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Bijen Filiz
İletişim
bijenfiliz@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Bireysel sorumluluk, sosyal sorumluluk
Alt Boyutlar
Bireysel Sorumluluk
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
2 üst boyut, 4 alt boyut ve 14 madde
Sosyal sorumluluk (7 m): Başkalarına saygı gösteririm.
saygı gösterme (3 m)
başkalarını önemseme (4 m)
Bireysel sorumluluk (7 m): Çalışmalarda elimden gelenin en iyisini yapmaya çalışırım.
Çaba gösterme (4 m)
Kendini yönlendirme (3 m)
Kimlere Uygulanabilir
Ergenler, Yetişkin
Derecelendirme
6'lı Likert (1=Kesinlikle Katılmıyorum- 6= Kesinlikle Katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı
Personal and Social Responsibility Questionnaire
Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale
Orijinal Kaynak / Referans
Li, W., Wright, P. M., Rukavina, P., & Pickering, M. (2008). Measuring students’ perceptions of personal and social responsibility and its relationship to intrinsic motivation in urban physical education. Journal of Teaching in Physical Education, 27, 167-178.
Orijinal Ölçek Yazarlar
Molly Pickering, Paul B. Rukavina, Paul M. Wright, Weidong Li
Orijinal Ölçek Yıl
2008
Orijinal Ölçek Kaynak Adı
Measuring students’ perceptions of personal and social responsibility and its relationship to intrinsic motivation in urban physical education
Orijinal Ölçek Link:
http://fitnessforlife.org/AcuCustom/Sitename/.../15642.pdf
Orijinal Ölçek Dergi
Journal of Teaching in Physical Education
Orijinal Ölçek Cilt
27
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı
167-178