Bilim ve Barış İlişkisine Yönelik Algı Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.

Ölçek Çeşidi
Geliştirme

Kategori(ler)

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme

355 Fen ve Teknoloji Eğitimi

Kaynak Türü
Makale

Kaynak/Referans

Eren-Dilek, C. (2016). Preservice teachers’ perceptions of the relationship between science and peace. Journal of Baltic Science Education, 15(4), 464-476.

Geliştiren/Uyarlayan
Canan DİLEK EREN

Yıl
2016

Kaynak Adı
Preservice Teachers’ Perceptions of The Relationship Between Science And Peace

Dergi
Journal of Baltic Science Education

Cilt
15

Sayı
4

Sayfa Aralığı
464–476

Link:
https://www.researchgate.net/profile/Canan-Dilek-Eren/publication/308865403_PRESERVICE_TEACHERS'_PERCEPTIONS_OF_THE_RELATIONSHIP_BETWEEN_SCIENCE_AND_PEACE/links/57f7921408ae886b898343bb/PRESERVICE-TEACHERS-PERCEPTIONS-OF-THE-RELATIONSHIP-BETWEEN-SCIENCE-AND-PEACE.pdf

Dosyalar

Makale
PDF

Ölçek Formu
Word

DOI
ISSN 1648–3898

Sorumlu Yazar
Canan DİLEK EREN

İletişim
canandilek@gmail.com