Bilgi İşlemsel Düşünme Testi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/bjet.13092?casa_token=x7UHY0YLXMwAAAAA%3AD151PK5VdScwsJH8PQDWERVKt0CVTc_UBmmstM6QVSaIEvNc7jGDvU1VW4YVqklsTlo8-eT5ttpuaQ

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Polat, E., Hopcan, S., Kucuk, S., & Sisman, B. (2021). A comprehensive assessment of secondary school students’ computational thinking skills. British Journal of Educational Technology, 52(5), 1965-1980. https://doi.org/10.1111/bjet.13092

Geliştiren/Uyarlayan: Burak Şişman, Elif Polat, Sevda Küçük, Sinan Hopcan

Yıl: 2021

Kaynak Adı: A comprehensive assessment of secondary school students’ computational thinking skills

DOI: https://doi.org/10.1111/bjet.13092

Sorumlu Yazar: Elif Polat

İletişim: elif.polat@iuc.edu.tr

Ölçülen Özellikler: bilgi işlemsel düşünme, computational thinking

Kimlere Uygulanabilir: 5. ve 6. sınıf öğrencileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Bilgi İşlemsel Düşünme Testi