Araştırma Sorgulamaya Yönelik Öz-yeterlilik Algı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Ozan, C. E., Korkmaz, Ö. ve Karamustafaoğlu, S. (2016). Ortaokul öğrencilerinin Araştırma Sorgulamaya Dönük Özyeterlilik Algı Ölçeği. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, (3), 679-695.
Geliştiren/Uyarlayan
Cansu Ebren Ozan, Özgen Korkmaz, Sevilay Karamustafaoğlu
Yıl
2016
Kaynak Adı
Ortaokul öğrencilerinin Araştırma Sorgulamaya Dönük Özyeterlilik Algı Ölçeği
Dergi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Cilt
3
Sayfa Aralığı
679-695
Link:
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/tsadergisi/article/download/5000193943/5000178642
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Cansu Ebren OZAN
İletişim
cnsozan@hotmail.com
Ölçülen Özellikler
ÖZYETERLİLİK ALGIsı
Alt Boyutlar
Araştırmayı Sürdürebilme, Kaçınma, Kişisel Gelişim
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
ASYÖÖ 14 madde, 3 faktörden meydana gelmektedir.
Kimlere Uygulanabilir
Orta okul öğrencilerine uygundur
Derecelendirme
5'li Likert (1= katılıyorum- 5=kesinlikle katılmıyorum)
Ölçek Puanlaması
Ölçeğin uygulanması sonucunda elde edilebilecek en düşük
puan 14, en yüksek puan ise 70’tir.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Verilerin KMO= 0,868; Bartlett testi değeri ise χ2= 1778,652;
sd=378 (p=0,000) olarak tespit edilmiştir. Bu sonuçlara dayanarak eldeki
verilerin faktörleşme yapısına uygun olduğu söylenebilir.
Güvenirlik
Ölçeği oluşturan üç faktörün korelasyon katsayıları ise 0,793 ile
0,821 arasında ve toplam puana ilişkin korelasyon 0,803’dür.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr