Animasyon Tutum Ölçeği (AAS)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
| Çınar, D. & Kurt, H. (2019). Development of animation attitude scale (AAS): Validity and reliability study. Journal of Computer and Education Research, 7(14), 558-574. https://doi.org/10.18009/jcer.617943 |
Geliştiren/Uyarlayan
Derya Çınar, Hakan KURT
Yıl
2019
Dergi
Journal of Computer and Education Research
Cilt
7
Sayı
14
Sayfa Aralığı
558 - 574
Sorumlu Yazar
Derya ÇINAR
İletişim
deryacinar42@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Fen eğitiminde animasyon kullanımına yönelik lisans öğrencilerinin tutumlarını belirlemek
Alt Boyutlar
açımlayıcı faktör analizi (AFA), doğrulayıcı faktör analizi (DFA), Etkileşim, İlgi
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr