Aday Öğretmen Yetiştirme Programına Yönelik Aday Öğretmen Tutum Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak Türü: 
Makale
Kaynak/Referans: 

Gencer, N. (2017). Aday Öğretmen Yetiştirme Programına Yönelik Aday Öğretmen Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi (AÖTÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10(2), 1771-1798.

Geliştiren/Uyarlayan: 
Sorumlu Yazar: 
Nevzat Gencer
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 

M20 Form 4A’nın adayın anlattığı tüm dersler için doldurulmasını doğru buluyorum.
M19 Form 4A’da geçen dakika dakika işaretleme uygulamasının ders içi uygulamanın
tümünü görme açısından gerekli olduğunu düşünüyorum.
M21 Yetiştirme programı sürecinde doldurulan tüm formların gerekli olduğunu
düşünüyorum.

Ölçeğin Türü: 
Kimlere Uygulanabileceği: 
Derecelendirme: 
Kesinlikle Katılıyorum", "Katılıyorum", "Kararsızım""Katılmıyorum" ve "Kesinlikle Katılmıyorum"
Ölçeğin Puanlaması: 

En fazla 125 (25x5) puan; en düşük ise 25 puan (1x25) alınabilecektir.Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.

Ölçeğin Değerlendirilmesi: 
-
Geçerlik: 

Varimax dik döndürme analizi sonucunda maddelerin faktörlere dağılımında
en düşük madde yük değerinin 0.537; en yüksek madde yük değerinin 0.924
olduğu görülmüştür.

Güvenirlik: 

Cronbach Alpha değerleri de 0.91 ile 0.71 olarak tespit edilmiştir.

Sitemizden en iyi biçimde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş oluyorsunuz.    Daha Fazla Bilgi