TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

4-8 Yaş Çocuklarda Fiziksel Okuryazarlık Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Uyarlama
Yıl
2026
Kaynak türü
Makale

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Haşıl Korkmaz, N., Demir Zengin, F., Uğur Mutlu, S., & Bağçeli Kahraman, P. (2026). Physical Literacy in Children Questionnaire (PL-C Quest) for Children Aged 4 to 8: Turkish adaptation, validity and reliability study. Journal of Sport Sciences Research, 11(2), 283-301. https://doi.org/10.25307/jssr.1825458


Ölçek Formu Formu İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/pub/jssr/article/1825458

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2026


Kaynak Adı: Physical Literacy in Children Questionnaire (PL-C Quest) for Children Aged 4 to 8: Turkish Adaptation, Validity and Reliability Study


Dergi: Journal of Sport Sciences Research


Cilt: 11


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 283-301


DOI: https://doi.org/10.25307/jssr.1825458


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Sorumlu Yazar: Fatma Demir Zengin


İletişim: fd53297@gmail.com


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Nimet Haşıl Korkmaz, Fatma Demir Zengin, Selen Uğur Mutlu, Pınar Bağçeli Kahraman


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 340 Erken Çocukluk Eğitimi » 390 Beden Eğitimi » 395 Sağlık Eğitimi


Ölçülen Özellikler: 4-8 Yaş Çocuklarda Fiziksel Okuryazarlık Düzeyi, Fiziksel Okuryazarlık


Alt Boyutlar: Bilişsel Alan, Fiziksel Alan, Psikolojik Alan, Sosyal Alan


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi